I 30 percorsi per la scuola secondaria di 1° grado
1. “I colori delle religioni”
Obiettivo: concretizzare il dialogo interreligioso, testimoniare come sia possibile l’incontro, la conoscenza, il rispetto e la valorizzazione reciproca tra giovani di religioni diverse.
Metodologia: confronto a cerchio, proiezione video, confronto attivo, esperienze con linguaggi multipli: disegni, collages, rappresentazioni con statue corporee.
Durata: mezza giornata intensiva, con pausa (5 ore).
N° partecipanti: massimo 30.
A chi è rivolto: Scuola Media - Scuola Superiore - Università .
2.“Viaggiatori e viaggiatori” Turismo di massa e turismo responsabile: due modi di viaggiare a confronto”
Obiettivo: mostrare i molteplici aspetti del turismo attraverso la contrapposizione tra i due modi di essere “turisti”.
Metodologia: relazione frontale, esposizione in PowerPoint, confronto con gli studenti.
Durata: da 40 a 60 minuti.
N° partecipanti: massimo 80.
A chi è rivolto: Scuola Media - Scuola Superiore.
3.“Banca Popolare Etica e il Microcredito”
Obiettivo: comprendere alcuni aspetti del modello economico dominante. Conoscere lo strumento del microcredito come metodica di sostegno per le fasce più deboli della popolazione. Sperimentare direttamente un'attività di micro-produzione finanziata da Banca Etica con lo strumento del microcredito.
Metodologia: lezione in modalità partecipata. Micro-produzione autogestita di beni e/o servizi. Presentazione pubblica del lavoro svolto da parte della classe.
Durata: 1 ora per la lezione, micro-produzione autogestita dalla classe (arco di tempo: 3/4 mesi), 1 ora per la presentazione del lavoro svolto.
N° partecipanti: massimo 30.
A chi è rivolto: Scuola Media
5.“La salute è un diritto – ma la salute è proprio un diritto per tutti? Le malattie del sud del mondo”
Obiettivo: far conoscere il dramma dei paesi del Sud dove povertà, mancanza di sviluppo e di beni primari sono responsabili di malattie e morte.
Metodologia: lezione frontale interattiva con utilizzo di power point e lucidi.
Durata: 2-3 ore.
N° partecipanti: massimo 50.
A chi è rivolto: Scuola Media – Scuola Superiore – Università
6.“Cibo per tutti”
Obiettivo: riflettere sull’importanza del diritto al cibo, (conoscere il commercio equo e solidale).
Metodologia: interattiva: relazione diretta o merenda equo solidale o gioco di ruolo.
Durata: 3 incontri di 2 ore.
N° partecipanti: massimo 30.
A chi è rivolto: Scuola Elementare – Scuola Media
8.“Testimonianze di vita. I missionari raccontano”
Obiettivo: conoscere alcune realtà dei paesi del sud del Mondo attraverso la testimonianza diretta di missionari, laici e religiosi.
(Brasile, Colombia, Bangladesh, Congo, Togo, Perù, Rwanda…)
Metodologia: Testimonianza diretta con l’ausilio di strumenti interattivi e non.
Durata: 2 ore.
N° partecipanti: massimo 30.
A chi è rivolto: Scuola Elementare - Scuola Media – Scuola Superiore
NOTA: Scuola Elementare solo secondo ciclo
12.“Imbrocchiamola (Campagna del mensile Altreconomia) - Acqua: l’uso responsabile di un bene comune”
Obiettivo: raggiungere la consapevolezza che l’acqua non è un bene scontato. Apprendere le differenze tra nord e sud del mondo, stimolare ad un comportamento responsabile attraverso azioni semplici e quotidiane.
Metodologia: attività dinamiche ed esperienziali, gioco di ruolo, testimonianza diretta di vita in Perù.
Durata: due incontri di 2ore.
N° partecipanti: massimo 30.
A chi è rivolto: Scuola Elementare - Scuola Media
NOTA: Scuola Elementare solo secondo ciclo