Elisa Tonoli Classe 3C
Scuola Media G.D'Annunzio Salò.
"CONSUMO NON SOSTENIBILE"( 2009)
Lunedì 10 novembre, è venuto nella nostra classe Claudio Treccani.
Claudio lavora per il Centro Missionario di Brescia, è un animatore,
ovvero è a contatto con ottocento missionari nel mondo, per conoscere, scoprire, imparare.
Ha iniziato l'incontro con l'aiuto di due domande, "Come va?" e "Come
va, a voi, oggi?", soffermandosi sulla povertà presente nei paesi del sud. Ci ha dato delle informazioni, tra cui:
- ogni 6 secondi, un bambino nel Sud del Mondo, muore, per mancanza d'igiene, di acqua o anche solo a causa di un sorso di acqua inquinata!;
- bambini che sono costretti ad arruolarsi nell'esercito, abituandosi a trascorrere il giorno con un fucile in mano!;
- 18.000.000 di bambine si svegliano presto alla mattina per andare a prendere l' acqua da un pozzo lontano kilometri, e trasportarla con una
pesante tanica!;
- bambini che sono costretti ad andare con i propri genitori, a lavorare in fabbrica, perché la paga giornaliera non è sufficiente per mandarli a
scuola [questo in Indonesia].
CLASSE 3c
SCUOLA MEDIA G.D'ANNUNZIO SALO'.
MICHELE RICCIOTTI
" FAME RISORSE E MICROCREDITO"(maggio 2009)
Oggi abbiamo avuto un incontro con il Signor Claudio Treccani, del Centro Missionario di Brescia. Ha incominciato spiegandoci brevemente che cosa è la globalizzazione. Ce l’ha descritta come uno scambio di persone, di materie prime, di merci, ma anche di culture, di religioni, ecc…Sotto molti aspetti, quindi, la globalizzazione è un fenomeno estremamente positivo, ma che, portato all’esagerazione, si trasforma in ricchezza per pochi e povertà per molti. Riguardo a ciò, ho ritrovato il mio pensiero in quello del Signor Treccani. Il resto delle due ore che avevamo a disposizione lo abbiamo utilizzato per fare un gioco.Questo gioco consisteva nel dividere la classe in gruppi di tre o quattro persone e consegnare ad ogni gruppo una busta contenente fogli, forbici, righelli, squadre, matite.
Classe 3C Scuola Media G.D'Annunzio Salò
Commenti e riflessione al percorso n°30
Perché e per chi scarseggiano le risorse?(2009)
“La cosa che mi ha fatto più riflettere e con cui mi sono trovato d’accordo con il signor Treccani è che la globalizzazione può essere vista come un fenomeno molto positivo, ma che quando porta all’esagerazione si trasforma in RICCHEZZA per POCHI e POVERTA’ per MOLTI.Inoltre mi ha stupito, come tutta la classe me compreso, non abbia capito il senso del gioco, e che non era affatto un gioco competitivo, ma anzi, eravamo noi competitivi…”
Liceo Artistico Maffeo Olivieri,
Rescoconto della relatrice Daniela Ruffini
"IL MONDO IN MOVIMENTO"( 2009)
Mi presento ai ragazzi. Mi soffermo sull’esperienza come infermiera, nei paesi del sud del mondo, con Organizzazioni Non Governative e Medici Senza Frontiere. Elenco i paesi in cui sono stata: Nicaragua, Bolivia, Brasile, Mauritania, Etiopia, Angola e Mozambico. Lo faccio, sia per suscitare l’interesse, sia per sottolineare che conosco i paesi da cui provengono i migranti.
Sottolineo gli obiettivi che desidero raggiungere, insieme a loro:
- riflettere sulle cause che determinano l’immigrazione,
- verificare la comprensione dei termini usati, per avere un dizionario comune,
- condividere percezioni e immaginario sul tema dei migranti.